Экскурсия по библиотеке
25 сентября ведущий библиотекарь детского отделения провела экскурсию для учеников 4-х классов школы с. Лермонтовка. Ребята совершили настоящее путешествие — посетили Центральную библиотеку г. Бикина.
Мероприятие началось с детского отделения. Школьники познакомились с художественными книгами, классической и зарубежной литературой. Ведущая рассказала ребятам о мастер-классах и творческих мероприятиях, а также о игровом уголке, куда дети приходят поиграть в настольные игры, позаниматься с кинетическим песком и порисовать.
Для самых маленьких в библиотеке оборудован стол «Песочной терапии». Для школьников проводятся мероприятия различной направленности.
Особое впечатление на четвероклассников произвели 3D-книги: ребята с удивлением рассматривали их, а также номера детских журналов о науке, технике и комиксах.
Ведущая познакомила детей с отделами библиотеки:
Центр общественного доступа — место для самостоятельной работы в интернете, сюда приходят дети поиграть в компьютерные игры.
Библиокафетерий «Ланчбук» — на подоконниках устроены уютные места для чтения, очень любимые подростками.
Зона обслуживания пользователей — для старших школьников и взрослых пользователей.
Выставочная площадка — здесь представлены новые книги.
Информационный киоск — предназначен для получения справочной информации об услугах.
Зона комфортного чтения — места для чтения отраслевой литературы; здесь находится место для работы пользователей с ОВЗ, оборудованное специальной клавиатурой для слабовидящих.
Территория микс — пространство культурно-массовых мероприятий, семинаров, театральных представлений, мастер-классов, тренингов, встреч, диско-зал, конференц-зал.
Подобные экскурсии играют огромную роль в воспитании юного поколения. Они наглядно показывают, что библиотека сегодня — это не скучное хранилище пыльных фолиантов, а современное, живое пространство. Это место, где можно работать над школьными проектами, готовиться к олимпиадам, находить друзей по интересам и открывать новые вселенные, спрятанные между страницами.
Оставить сообщение: